Opplegget er skreddersydd for deg som jobber i skole eller barnehage, men kan brukes av alle som vil øve sammen. Hver av de syv samlingene inneholder praktisk øving, filmer og refleksjonsoppgaver. Samlingene følger hverandre tematisk, men dere står fritt til å velge rekkefølgen selv. Hver samling tar omtrent 1,5 time å gjennomføre. Opplegget er beregnet for bruk på iPad eller PC.
Til deg som skal lede undervisningen
Du som skal lede kurset, bør gå gjennom første modul, «Veiledning til deg som skal drive opplæring i snakkemedbarn.no», før du starter. Her lærer du hvordan du skal forberede og gjennomføre samlingene. Alle leksjonene inneholder en bruksanvisning med en mer utdypende forklaring til hva du kan si og tips til hvordan lede refleksjoner blant de ansatte. Bruksanvisning ligger som et valg på høyre side i hver leksjon.
Hvis du vil samle en større gruppe og samarbeidspartnere for å skape engasjement og motivasjon i forkant av undervisningsopplegget, har vi laget en kick-off-samling. Her får du introduksjon til kunnskapsgrunnlaget for temaet vold og seksuelle overgrep, en gjennomgang av nettsiden snakkemedbarn.no, og forståelse av hvorfor det er viktig å øve på samtaler med barn.
For personalgrupper i barnehager
- Veiledning til deg som skal drive opplæring i snakkemedbarn.no
- Samling 1: Oppstart Om å snakke med barn om vold og seksuelle overgrep
- Samling 2: Å være en trygg voksen Om egne reaksjoner i møtet med barn
- Samling 3: Å forberede seg til en samtale Om å etablere kontakt og viktige forberedelser til en samtale
- Samling 4: Å skape en trygg relasjon Om å introdusere tema og skape en trygg relasjon
- Samling 5: Å utforske i samtaler Om å stille åpne spørsmål og utforske i samtaler
- Samling 6: Å ta ansvar Om å unnvike og om å ta ansvar
- Samling 7: Veien videre Oppsummering av hva dere har lært og plan for videre arbeid
For personalgrupper i skoler
- Veiledning til deg som skal drive opplæring i snakkemedbarn.no
- Samling 1: Oppstart Om å snakke med barn om vold og seksuelle overgrep
- Samling 2: Å være en trygg voksen Om egne reaksjoner i møtet med barn
- Samling 3: Å forberede seg til en samtale Om å etablere kontakt og viktige forberedelser til en samtale
- Samling 4: Å skape en trygg relasjon Om å introdusere tema og skape en trygg relasjon
- Samling 5: Å utforske i samtaler Om å stille åpne spørsmål og utforske i samtaler
- Samling 6: Å ta ansvar Om å stille åpne spørsmål og utforske i samtaler
- Samling 7: Veien videre Oppsummering av hva dere har lært og plan for videre arbeid